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C1 - L’évolution des OST

C1.11 - De la découverte scientifique à l’innovation de rupture

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Plaquette Paint.NET


Raphael AI

Craiyon


Photo 1 (mBot2)

Photo 2 (Maqueen)

Photo 3 (LEGO EV3)


Ville 1

Ville 2

Ville 3

Ville 4


Projet Paragraphica


L'affaire des photos de la lune par Samsung (Tom's Guide)


La photographie argentique : L'ère de la trace physique.

La photographie numérique : L'ère du signal numérique.

La photographie algorithmique : L'ère de la correction.

L'image numérique : L'ère de la génération.


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C1.12 - L'IA au cœur des objets d'aujourd'hui

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Visuels des OSTs


Quatre modèles d'apprentissage de l'IA (rappels 4ème) :

. Apprentissage supervisé.

. Apprentissage non supervisé.

. Apprentissage semi-supervisé.

. Apprentissage par renforcement.

Le rôle du Big Data.

Audit technoçlogique : IA ou Automatisme ?

. 14 OST proposés.

. Capteur(s) / Donnée(s) acquise(s).

. Automatisme ou IA / Modèle(s) d'apprentissage(s).

. Justification.

Les biais - La face cachée de l'IA.

. 2 cas d'étude.

Synthèse de différenciation Automatisme / IA.


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C1.13 - L'IA générative et l'art du prompt

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Diaporama vierge


IA Copilot

IA ChatGPT

IA Meta

IA Euria


Préambule : Moteur de recherche / IA.

L'art du prompt - Méthode RTCF.

La pratique du prompt (adaptée à une démarche d'ingénierie).

Revue de projet assistée par IA :

. Projet d'innovation de rupture.

. Matériels proposés par des outils IA.

. Montages proposés par des outils IA.

. Méthodes logicielles proposées par des outils IA..

. Recherche de documentation technique.

. Analyse de faisabilité.

. Génération d'une image par un outil IA, de la solution la plus pertinente.

Elaboration de la revue de projet via une trame diaporama donnée.


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C1.14 - IA, le défi de l'énergie et du refroidissement

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Les Data Centers - Le défgi de la consommation et de la chaleur.

Le projet Natik de Microsoft.

La pratique du prompt (adaptée à une démarche d'ingénierie).

Le défi de l'autonomie totale :

. Présentation du contexte.

. Présentation du travail à réaliser.


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C1.15 - IA et véhicules autonomes - Evaluation


Incidence énergétique des outils IA.

Alimentation et surchauffe.

Automatisme ou IA ?

Les types d'apprentissages des outils IA.

Le Big Data / Les Data Centers.

Identification de composants.

Innovation de rupture.

Traitement de l'information.

Hallucination des outils IA.


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C1.21 - Ma vie dématérialisée - Quotidien et société

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Des objets physiques mystères (objets "du siècle dernier" ?

Construction d'un inventaire numérique (carte heuristique).

Relation entre l'évolution des objets, les infrastructures et les usages (questionnaire).

Elaboration d'un texte argumenté sur l'évolution observée.


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C1.22 - La force du numérique - De la rumeur à la viralité mondiale

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Simulateur de propagation


Feuille de calcul laboratoire


Reccueil d'expériences sur la propagation d'informations / rumeurs.

Différence entre la propagation d'une information au collège et sur les réseaux sociaux.

Laboratoire de mesure de la vitesse de propagation d'une information (simulateur de propagation).

Analyse stratégique des résultats de l'étude menée sur le simulateur.


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C1.23 - Le numérique, levier de développement stratégique

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Objectif de réalisation d'une infographie : le numérique comme levier stratégique.

Décryptage des attendus de réalisation de l'infographie :

. Contraintes de réalisation.

. Exemples de domaines et métiers.

. Méthodologie : Dater une ressource.

. Organisation graphique attendue de l'infographie.


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C1.24 - La métamorphose de la société via le numérique

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Objectif de rédaction d'un texte argumenté.

Décryptage des attendus de rédaction :

. Lexique à utiliser.

. Plan de démonstration à respecter.

. Barème d'évaluation.

. Modalités envisagées d'évaluation.


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